275 lines
12 KiB
PHP
Executable File
275 lines
12 KiB
PHP
Executable File
<?php
|
|
session_start();
|
|
//ini_set('display_errors', 'On');
|
|
require ('xajax/xajax.inc.php');
|
|
$xajax = new xajax();
|
|
require ('funciones/funciones.php');
|
|
//require ('milfs/funciones/convert.php');
|
|
require ('funciones/login.php');
|
|
require_once ('includes/markdown.php');
|
|
$xajax->processRequests();
|
|
$logo = remplacetas('empresa','id','1','imagen') ;
|
|
?>
|
|
<!DOCTYPE html>
|
|
<html lang="en">
|
|
<head >
|
|
<meta charset="utf-8">
|
|
<meta name="viewport" content="user-scalable=no, width=device-width, maximum-scale=1, initial-scale=1">
|
|
<meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge">
|
|
<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1">
|
|
<meta name="description" content="">
|
|
<meta name="author" content="fredyrivera" >
|
|
<?php $xajax->printJavascript("xajax/"); ?>
|
|
<link rel="shortcut icon" href="favicon-152.png">
|
|
<link rel="apple-touch-icon-precomposed" href="favicon-152.png">
|
|
<link href="css/font-awesome/css/font-awesome.css" rel="stylesheet">
|
|
<!-- <link href="http://getbootstrap.com/examples/sticky-footer-navbar/sticky-footer-navbar.css" rel="stylesheet"> -->
|
|
|
|
<!-- <script src="http://cdn.leafletjs.com/leaflet-0.7/leaflet.js"></script> -->
|
|
|
|
<!-- <link rel="stylesheet" href="http://cdn.leafletjs.com/leaflet-0.7/leaflet.css" /> -->
|
|
<link href="css/bootstrap.min.css" rel="stylesheet">
|
|
<link href="css/estilos.php" rel="stylesheet">
|
|
</head>
|
|
<body>
|
|
<body>
|
|
|
|
<div class="">
|
|
|
|
<!-- Static navbar -->
|
|
<img style="max-height:50px;" src="images/secure/?file=150/<?php echo $logo[0] ?>" >
|
|
<br>
|
|
|
|
<h1 style="text-align: center; margin-bottom: 0cm; line-height: 115%; page-break-before: auto; page-break-after: avoid">
|
|
<span style="font-family: Helvetica,Arial,sans-serif;"><font color="#222222"><font
|
|
style="font-size: 22pt" size="2"><b><span style="background: #ffffff">¿DÓNDE
|
|
ESTÁN
|
|
MIS DATOS?</span></b></font></font></span></h1>
|
|
|
|
</div><!-- /container -->
|
|
<div id ='contenedor' style=' ' class="container">
|
|
<?php echo formulario_campos_filtro("19","115","","xajax_mostrar_coincidencias('19','115',(this.value)); "); ?>
|
|
<div id='mostrar_resultado'></div>
|
|
</div>
|
|
</div>
|
|
<div class="center-block" style=" z-index:10000; bottom:10px;">
|
|
<div role='row' class='row center-block' style="width:95% ; "><?php //echo aplicacion_datos("$_REQUEST[id]");?></div>
|
|
</div>
|
|
<!-- Modal -->
|
|
|
|
<div class='modal fade ' id='muestraInfo' tabindex='-1' role='dialog' aria-labelledby='myModalLabel' aria-hidden='true'>
|
|
<div class='modal-dialog' >
|
|
<div class='modal-content'>
|
|
<div class='modal-header' >
|
|
<button type='button' class='close' data-dismiss='modal' aria-hidden='true'>×</button>
|
|
<h4 class='modal-title' id='myModalLabel_info'><div id='titulo_modal'></div></h4>
|
|
</div>
|
|
<div class='modal-body'>
|
|
|
|
<div id='muestra_form'></div>
|
|
</div>
|
|
<div class='modal-footer' id='pie_modal'>
|
|
|
|
|
|
</div>
|
|
</div>
|
|
</div>
|
|
</div>
|
|
|
|
|
|
<div class="container">
|
|
|
|
<br>
|
|
Los datos que se encuentran en esta página estan asociados al resultado de
|
|
la investigación que se encuentra en <a target="_blank" href="http://www.dondeestanmisdatos.info/">http://www.dondeestanmisdatos.info/</a>
|
|
lo que se encuentra en este sitio es un visualización de datos creada a
|
|
partir de los resultados de la investigación después de ser ingresados a la
|
|
plataforma <a target="_blank" href="https://github.com/humano/milfs">MILFS</a>
|
|
<br>
|
|
<br>
|
|
Esta plataforma nos entrega los datos en forma de una API que puede ser
|
|
consumida en le siguiente enlace:<br>
|
|
<br>
|
|
</a><a target="_blank" href="http://datos.labmde.org/api.php?id=19">http://datos.labmde.org/api.php?id=19</a><br>
|
|
<br>
|
|
Los datos son entregados en formato <a target="_blank" href="http://es.wikipedia.org/wiki/JSON">JSON</a>
|
|
tener este formato permite a las personas recibir
|
|
actualización de los datos de manera automatica y utilizarlo en sus
|
|
aplicaciones como fuente de datos, entre otras.<br>
|
|
<br>
|
|
<span style="font-weight: bold;">Especificación de los datos:<br>
|
|
<br>
|
|
</span>El JSON, entrega un ID por cada uno de los campos y también los
|
|
nombres si es necesario, tal como se ve en la siguiente tabla:<br>
|
|
<br>
|
|
</a>
|
|
<table border="1" cellspacing="0">
|
|
<colgroup width="85"></colgroup> <colgroup width="507"></colgroup>
|
|
<tbody>
|
|
<tr>
|
|
<td align="left" height="17">ID</td>
|
|
<td align="left">Nombre del Campo</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="115" sdnum="9226;" align="right" height="18">115</td>
|
|
<td align="left"> Isp</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="125" sdnum="9226;" align="right" height="18">125</td>
|
|
<td align="left"> Ong (eff)</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="124" sdnum="9226;" align="right" height="18">124</td>
|
|
<td align="left"> Pais</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="110" sdnum="9226;" align="right" height="18">110</td>
|
|
<td align="left"> 1. el psi publica informes de transparencia</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="116" sdnum="9226;" align="right" height="49">116</td>
|
|
<td align="left"> 1.1 el informe de transparencia muestra las
|
|
solicitudes que ha hecho el gobierno, a través de diferentes
|
|
entidades del estado, solicitando información de los usuarios.</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="117" sdnum="9226;" align="right" height="32">117</td>
|
|
<td align="left"> 1.2 el informe de transparencia indica la frecuencia
|
|
con la cuál la empresa entrega información de los usuarios al
|
|
gobierno</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="118" sdnum="9226;" align="right" height="49">118</td>
|
|
<td align="left"> 1.3 el informe de transparencia señala si se ha dado
|
|
respuesta a las solicitudes hechas por el gobierno y muestra el
|
|
procedimiento que han tenido las mismas.</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="119" sdnum="9226;" align="right" height="47">119</td>
|
|
<td align="left"> 1.4 el informe de tranparencia evidencia el número
|
|
de usuarios que han sido notificados en el último año en relación
|
|
con el número de solicitudes por parte del gobierno.</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="120" sdnum="9226;" align="right" height="47">120</td>
|
|
<td align="left"> 1.5 el informe de transparencia informa el origen de
|
|
las solicitudes para bloqueo y/o retiro de contenidos de internet
|
|
(incluyendo pornografía infantil, infracción al derecho de autor,
|
|
cumplimiento de sus propias políticas, etc.)</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="121" sdnum="9226;" align="right" height="81">121</td>
|
|
<td align="left"> 1.6 el informe de transparencia explica con claridad
|
|
el manejo de los datos de los usuarios; si estos han sido
|
|
administrados por terceros y da cuenta de las acciones llevadas a
|
|
cabo por éstos en relación con la protección de datos de los
|
|
usuarios. en caso de gestión por terceros informa si ellos han dado
|
|
información al gobierno por solicitud del mismo.</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="122" sdnum="9226;" align="right" height="32">122</td>
|
|
<td align="left"> 1.7 el informe de transparencia indica cuántas veces
|
|
ha procedido la psi a bloquear y/o retirar contenidos de internet.</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="123" sdnum="9226;" align="right" height="32">123</td>
|
|
<td align="left"> 1.8 el informe de transparencia informa sobre si ha
|
|
habido defensa de los usuarios cuyo contenido ha sido bloqueado y/o
|
|
retirado y los motivos para ello.</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="130" sdnum="9226;" align="right" height="17">130</td>
|
|
<td align="left"> Comentarios bloque 1</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="111" sdnum="9226;" align="right" height="32">111</td>
|
|
<td align="left"> 2.1 ¿el psi notifica al usuario cuando el gobierno
|
|
nacional ha hecho solicitud de información de sus datos?</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="126" sdnum="9226;" align="right" height="47">126</td>
|
|
<td align="left"> 2.2 ¿el psi notifica al usuario o usuaria de manera
|
|
oportuna cuando el gobierno nacional ha hecho una solicitud de
|
|
información de sus datos, es decir, dando tiempo a que el usuario
|
|
pueda interponer recursos de ser necesario?</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="131" sdnum="9226;" align="right" height="18">131</td>
|
|
<td align="left"> Comentarios bloque 2</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="112" sdnum="9226;" align="right" height="32">112</td>
|
|
<td align="left"> 3. las polÍticas de protección de datos del psi son
|
|
públicas y de fácil acceso para los usuarios y usuarias</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="132" sdnum="9226;" align="right" height="18">132</td>
|
|
<td align="left"> Comentarios bloque 3</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="113" sdnum="9226;" align="right" height="32">113</td>
|
|
<td align="left"> 4. el psi publica manuales de cumplimiento de
|
|
obligaciones legales que pueden afectar la intimidad de los usuarios
|
|
y usuarias</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="133" sdnum="9226;" align="right" height="18">133</td>
|
|
<td align="left"> Comentarios bloque 4</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="127" sdnum="9226;" align="right" height="47">127</td>
|
|
<td align="left"> 5.1 ¿el psi pública los procedimientos que emplea
|
|
para filtrar/retirar/bloquear contenidos y/o suspender/cancelar
|
|
servicios, indicando además los soportes legales/contractuales que
|
|
lo justifican?</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="128" sdnum="9226;" align="right" height="32">128</td>
|
|
<td align="left"> 5.2 ¿el psi específica las motivaciones que la
|
|
llevan a hacer filtros/retiros/bloqueos de contenidos y/o
|
|
suspensión/cancelación de servicios?</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="129" sdnum="9226;" align="right" height="65">129</td>
|
|
<td align="left"> 5.3 ¿el psi específica cómo los procedimientos para
|
|
filtrar/retirar/bloquear contenidos y/o suspender/cancelar servicios
|
|
tienen en cuenta el debido proceso? (como mínimo suponen:
|
|
notificación al usuario, oportunidad de defensa, criterios de
|
|
proporcionalidad, etcétera)</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td sdval="134" sdnum="9226;" align="right" height="18">134</td>
|
|
<td align="left"> Comentarios bloque 5</td>
|
|
</tr>
|
|
</tbody>
|
|
</table>
|
|
<br>
|
|
<br>
|
|
Las preguntas están organizadas por grupos, y existe un campo de
|
|
"Comentarios" por cada bloque de preguntas y en los datos se puede
|
|
identificar a que pregunta esa asociado cada uno de los comentarios.<br>
|
|
</a><br>
|
|
También puede descargar los datos en formato CSV </a><a href="http://datos.labmde.org/DatosEFF-Karisma.csv">(AQUÍ)
|
|
</a> <br> Este archivo tiene como delimitador de campos el
|
|
carácter "pipe" ( | ) y como delimitador de texto las comillas
|
|
dobles ( " " ).<br>
|
|
<br>
|
|
|
|
|
|
</div>
|
|
|
|
<div style="position:fixed;
|
|
bottom:5px;">
|
|
<div class="container">
|
|
<a target="_blank" href='https://github.com/humano/milfs'>Powered by: © MILFS </a>
|
|
</div>
|
|
</div>
|
|
<!-- Bootstrap core JavaScript
|
|
================================================== -->
|
|
<!-- Placed at the end of the document so the pages load faster -->
|
|
<script src="js/jquery.min.js"></script>
|
|
<script src="js/bootstrap.min.js"></script>
|
|
<script src="js/scripts.js"></script>
|
|
</body>
|
|
</html>
|